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Berlin, 31. Mai 2021. Die meisten Programme und Maßnahmen für die Digitalisierung im Bildungsbereich berücksichtigen die frühe Bildung bislang kaum. Damit vernachlässigen sie einen wesentlichen Teil des Bildungswegs von Kindern. Für die Stiftung "Haus der kleinen Forscher" beginnt gute Bildung und dementsprechend auch gute digitale Bildung bereits mit dem Eintritt in die erste Bildungseinrichtung – die Kita.

"Kitas dürfen nicht auf dem digitalen Abstellgleis landen", sagt Michael Fritz, Vorstandsvorsitzender der Stiftung "Haus der kleinen Forscher". "Wir müssen auch ihnen die Chance geben, von der Digitalisierung zu profitieren – und das nicht nur, wenn uns eine Pandemie dazu zwingt. Multimediales Entdecken und Forschen unterstützt – pädagogisch richtig eingesetzt – den Lernprozess der Kinder und erweitert die Methodenvielfalt der pädagogischen Fachkräfte."

Positionspapier

"Kitas dürfen nicht auf dem digitalen Abstellgleis landen"

"Kitas dürfen nicht auf dem digitalen Abstellgleis landen", sagt Michael Fritz, Vorstandsvorsitzender der Stiftung "Haus der kleinen Forscher". "Wir müssen auch ihnen die Chance geben, von der Digitalisierung zu profitieren – und das nicht nur, wenn uns eine Pandemie dazu zwingt. Multimediales Entdecken und Forschen unterstützt – pädagogisch richtig eingesetzt – den Lernprozess der Kinder und erweitert die Methodenvielfalt der pädagogischen Fachkräfte."

In ihrem Positionspapier "Digitalpakt Kita – Frühe Bildung für die Welt von morgen stärken" nennt die Stiftung vier zentrale Bereiche, für die die Mittel aus dem vorgeschlagenen Programm verwendet werden sollen:

  1. Qualifizierung von pädagogischen Fachkräften für den sinnvollen Einsatz digitaler Medien in der Kita (im Kontext guter Lernbegleitung) und zur Förderung der Medienkompetenz von Fach- und Leitungskräften.
     
  2. Bundesweiter Zugang zu Präsenz- und Online-Fortbildungsangeboten für pädagogische Fachkräfte. Online-Fortbildungen müssen bei der Anerkennung durch die Arbeitgeber Präsenzfortbildungen gleichgestellt werden.
     
  3. Zielgerichtete digitale Medienausstattung von Kita-Gruppen für einen sinnvollen Einsatz in der Bildungsarbeit. Eine frühe Teilhabe begünstigt Bildungsgerechtigkeit und fördert die Ausprägung wichtiger Zukunftskompetenzen bei Kindern.
     
  4. Optimierung der Verwaltungsinfrastruktur von Kitas mit Hilfe digitaler Tools (Hard- und Software) als Teil einer ganzheitlichen Organisationsentwicklung, einhergehend mit einem Medienkonzept für die Kita als Ganzes.

Michael Fritz bei Diskussionsrunde der Konrad-Adenauer-Stiftung

Am 21. Juni 2021, 18-19.30 Uhr, ist der Digitalpakt Kita auch Thema in einer Veranstaltung der Konrad-Adenauer-Stiftung. In dem Online-Expertengespräch diskutiert Michael Fritz gemeinsam mit Fachleuten und Kita-Fachkräften. Es geht darum, verschiedene Perspektiven auf das Thema Digitalisierung in der Kita zu sammeln und den Handlungsbedarf für die Zukunft zu identifizieren.

Die Anmeldung zu der digitalen Veranstaltung ist ab Dienstag, 1. Juni 2021, über die Website der Konrad-Adenauer-Stiftung möglich.

Weitere Informationen

Digitale Medien sinnvoll eingesetzt – jetzt informieren!

Pressekontakt

Boris Demrovski

Pressesprecher

Telefon: 030 23 59 40 -207

E-Mail: presse@stiftung-kinder-forschen.de

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