Gerecht verteilt?
Für Kinder ist Gerechtigkeit bereits ein großes Thema. Probiert doch mal, schwer teilbare Dinge fair aufzuteilen! Geht das überhaupt? Hier ein Experiment mit Bonbons.
Ihr braucht:
- Bonbons
- Foto von verschiedenen Personen
© Jan Braun / Stiftung Kinder forschen / Genauso sieht es aus, wenn es zu wenige Bonbons für alle gibt.
© Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen / Getränke fair verteilen ist schwierig, wenn es nicht genug gleichgroße Gläser gibt.
© Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen / Eine Torte oder Pizza ließe sich einfacher teilen, oder?
So funktioniert's:
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Bei vielen Themen einer Kita-, Hortgruppe oder Grundschulklasse stößt man auf Fragen hinsichtlich gerechter oder ungerechter Verteilung. Das gilt etwa für Spielzeugnutzung, Kuchenverteilung oder Tafeldienste. In der nachhaltigen Entwicklung ist Gerechtigkeit ein Schlüsselthema, z. B. bei der meist ungleichen und damit als ungerecht empfundenen Verteilung von Ressourcen, Chancen und Möglichkeiten.
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Stellt den Mädchen und Jungen Fotos von einigen unterschiedlichen Menschen bereit und fragt sie, wem die Kinder einen Bonbon geben würden, wenn es weniger Bonbons gäbe, als Personen zu sehen sind. Welche Gründe nennen die Kinder? Welche Strategien des Ausgleichs haben sie, damit sich niemand benachteiligt fühlt? Gebt danach einige Bonbons in die Kindergruppe und lasst die Mädchen und Jungen um diese verhandeln. Und klappt das Verteil-Experiment auch mit einem Getränk?
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Du kannst mit den Kindern zu folgender Frage weiterforschen: Kann ein Wald oder Park gerecht verteilt sein? Wenn ja, wie? Lade dazu unsere Bildkarte (PDF) herunter!
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Eine gerechte Verteilung von Ressourcen und Lasten ist elementare Grundlage für eine nachhaltige Entwicklung. Doch nicht immer lässt sich eine faire Verteilung durch Mathematik lösen. Manchmal wollen nicht alle dasselbe oder es gibt schlicht nicht genug. Dann kommt unser Wertesystem zum Tragen. Wir verteilen danach, wer mehr kann, bedürftiger ist oder sympathischer wirkt. Auch für Kinder ist Gerechtigkeit ein wichtiges Thema – dabei geht es meistens darum, Dinge, Aufgaben oder Privilegien gerecht zu verteilen. Die Mädchen und Jungen lernen schnell, dass das kein einfaches Unterfangen ist, denn wenn ein Kind es z. B. als gerecht empfindet, mehr Bonbons als andere zu bekommen, empfinden die anderen das vielleicht anders.
