© Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen
Mit "KiQ" zu mehr Kita-Qualität: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden
Das Kita-Programm "KiQ – gemeinsam für Kita-Qualität: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden" unterstützt dich dabei, die Qualität der pädagogischen Arbeit mit Fokus auf MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung unter Einbeziehung des gesamten Teams zu steigern und so zur Kita-Entwicklung beizutragen.
Was steckt alles in "KiQ"?
Wie funktioniert das Kita-Programm "KiQ"?
Mit unserem Fortbildungsprogramm "KiQ – gemeinsam für Kita-Qualität: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden" begleiten wir Kitas über rund eineinhalb Jahre dabei, ihre Einrichtung zu einer entdeckenden und forschenden Kita zu entwickeln.
Damit die Programmteilnahme langfristig wirkt, nimmt jede "KiQ"-Kita mit einem Tandem aus pädagogischer Fachkraft und Leitungskraft am Programm teil. Zudem wird das gesamte Team in den gemeinsamen Entwicklungsprozess aktiv einbezogen Auf diese Weise wird das entdeckende und forschende Lernen auf Dauer ein selbstverständlicher Teil des Kita-Alltags und fördert die Weiterentwicklung der gesamten Kita.
Als Stiftung setzen wir dabei auf das Zusammenspiel zwischen einer pädagogischen Fachkraft, einer unterstützenden Leitung und einem aktiv mitwirkenden Team. Im Zentrum steht die Förderung einer gemeinsamen positiven Haltung zum Entdecken und Forschen im Kita-Team und die Etablierung förderlicher Rahmenbedingungen, die das alltägliche Entdecken und Forschen mit den Kindern unterstützen.
Während der ca. 16-monatigen Programmlaufzeit bieten wir allen teilnehmenden Kitas ein Paket aus verschiedenen Qualifizierungsmaßnahmen zur professionellen Weiterentwicklung. Dazu gehören: eine modulare Fortbildungsreihe im Blended-Learning-Format, verschiedene Praxisaufgaben für den erfolgreichen Transfer, eine persönliche Unterstützung durch eine Prozessbegleitung der Stiftung Kinder forschen und viel Raum für den Erfahrungsaustausch sowie gemeinsame Reflektion – auf unserer Lernplattform Campus und bei regionalen Treffen.
Im Gegensatz zu anderen Programmen konnten wir das 'KiQ'-Programm als Kita in unserem eigenen Tempo durchlaufen und mit unserer individuellen Zielsetzung. Das fand ich besonders toll.
Wie ist "KiQ" aufgebaut?
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Die Fortbildungsreihe ist das Herzstück des "KiQ"-Kita-Programms. Sie besteht aus fünf aufeinander aufbauenden Modulen und beinhaltet Präsenz- und Online-Angebote (Blended Learning). Zwischen den Modulen bieten Online-Workshops, Online-Kurse und Bildungshäppchen vertiefende Informationen und Anregungen. So unterstützen wir die Tandems aus Kita-Leitung und pädagogischer Fachkraft bei der Umsetzung des Gelernten in die Praxis und dem Transfer ins Team. Alle Angebote erstrecken sich über einen Zeitraum von 16 Monaten und lassen sich in den Kita-Alltag integrieren.
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Zwischen den Modulen gibt es genügend Möglichkeiten für den Transfer in die Praxis. Wir unterstützen die teilnehmenden Tandems dabei mit verschiedenen Maßnahmen: einer Auftaktveranstaltung, zwei Inhouse-Fortbildungsterminen für das gesamte Team und einer gemeinsamen Abschlussveranstaltung am Programmende. In den Inhouse-Fortbildungen erprobt das gesamte Kita-Team gemeinsam das entdeckende und forschende Lernen und entwickelt passende Umsetzungsideen für ihre Kita und den individuellen Praxisalltag.
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Während des gesamten Programms wird jede teilnehmende "KiQ"-Kita von einer regional ansässigen Prozessbegleiterin unserer Stiftung Kinder forschen betreut. Die Prozessbegleitung setzt bei den Stärken der jeweiligen Kita an und unterstützt jede Einrichtung dabei, passende Maßnahmen und gute Methoden für die konkrete Umsetzung im Praxisalltag zu finden. Dafür finden regelmäßige Steuergruppentreffen zwischen dem Tandem und der Prozessbegleitung statt. So wird das "KiQ"-Tandem dabei unterstützt, notwendige Veränderungsprozesse erfolgreich anzuschieben und diese mit dem Team gemeinsam umzusetzen.
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Der gemeinsame Erfahrungsaustausch und eine (über-)regionale Vernetzung fördern das Lernen von- und miteinander. Die teilnehmenden Kita-Leitungen und pädagogischen Fachkräfte können sich bei Online-Workshops oder auf der digitalen Lernplattform der Stiftung Kinder forschen über ihre Erfahrungen austauschen. Zudem organisieren die Prozessbegleitungen unserer Stiftung nach Bedarf einzelne Vernetzungstreffen in der Region.
© Steffen Kugler / Stiftung Kinder forschen
Mit Kita-Entwicklung für mehr pädagogische Qualität in der Praxis
Kitas sind die ersten Bildungsorte und bedeutend für die Entwicklung von Kindern. Was und wie sie hier lernen, prägt ihr weiteres Leben.
Das Entdecken und Forschen im Alltag bietet viele Möglichkeiten, um die Kompetenzen der Kinder zu stärken. Frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung lässt sich zudem gut mit anderen Bildungsbereichen verknüpfen und so gezielt zur Förderung weiterer wichtiger Themen wie der Sprachförderung einsetzen.
In einer Modellphase wurde das KiQ-Programm von 2019 bis 2022 mit rund 100 Kitas erprobt – mit überwältigend positiver Resonanz. Dank der Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung können Kitas in weiteren Regionen Deutschlands kostenfrei teilnehmen.
Wir waren vorher mit MINT, also Mathe, Naturwissenschaften und so weiter, immer sehr unsicher. Wir dachten, wir müssten alles wissen und könnten Fehler machen. Jetzt erforschen wir Hand in Hand mit den Kindern die Welt.
