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Informatik lässt sich überall entdecken – auch ohne Computer! Mit Neugier und einfachen Materialien erforschst du, wie Muster und Abläufe unseren Alltag prägen. Du gestaltest Pixelbilder, entschlüsselst Geheimbotschaften und verwandelst alltägliche Routinen wie „Waschen – Zähneputzen – Anziehen“ in Programme. Beim Roboterspiel entdeckst du, wie wichtig es ist, dass Kommandos eindeutig sind, um zum Ziel zu kommen. Diese Fortbildung zeigt dir, wie du informatische Grundideen kindgerecht vermittelst – durch eigenes Tun, mit viel Praxisnähe und Spaß.

Inhalte der Fortbildung

  • Abgrenzung informatischer Bildung von Medienbildung
  • Informatik im Alltag entdecken und als Zugang zu informatischer Bildung nutzen
  • Einblicke in verschiedenste Themenfelder der Informatik
  • Methoden informatischer Bildung
  • Praxisideen mit und ohne Computer
    • Wo begegnet den Kindern Informatik im Alltag?
    • Wie kann ich den Prozess der informatischen Bildung bei Kindern unterstützen?
  • In der Fortbildung bekommst du kostenfrei Materialien überreicht – mit Ideen und Hintergrundinfos für deine pädagogische Praxis. Auf unserem Campus findest du dieses Materialpaket in digitaler Version:

    • Gesteigerte Motivation und Interesse für das gemeinsame Entdecken und Forschen mit Kindern
    • Wissen über informatische prozessbezogene Kompetenzen: Explorieren, Darstellen, Kommunizieren, Strukturieren und Bewerten
    • Kenntnisse über die Funktionsprinzipien der Datenverarbeitung
    • Grundwissen der Informatikdidaktik, um fördernde Lernumgebungen gestalten zu können
    • Interesse am Thema "Lernbegleitung" sowie am Entdecken und Forschen mit Kindern
    • Kenntnisse des pädagogischen Ansatzes der Stiftung Kinder forschen
  • Nach der Fortbildung erhältst du eine Teilnahmebescheinigung. Die Teilnahme an diesem Angebot wird außerdem für eine Zertifizierung deiner Kita, deines Hortes oder deiner Grundschule anerkannt. Finde hier alle Infos zur Zertifizierung.

Prämiertes Angebot

Dieses Angebot wurde 2022 von MINT vernetzt – dem Dach für außerschulische MINT-Bildung in Deutschland – als Beispiel guter MINT-Bildung ausgezeichnet.

Porträtfoto Sabine Möllendorf
Also Angst direkt hatte ich nicht beim Thema Informatik. Ich war eher unsicher, wie man`s pädagogisch richtig anfängt, den Kindern zu vermitteln. Diese Unsicherheit ist mir auf jeden Fall genommen worden, weil ich einfach zu kompliziert gedacht hab.
Sabine Möllendorf Erzieherin in der Kita Kükennest, Kleinmachnow

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