Starke Partner für eine gute frühe MINT-Bildung
Unsere Stiftung arbeitet eng mit zahlreichen Partnern zusammen. Gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend sowie drei weiteren großen Stiftungen, entwickeln wir in Berlin fundierte Bildungsangebote. Unsere rund 200 Netzwerkpartner in ganz Deutschland bringen diese Angebote direkt in Kitas, Horte und Grundschulen und sind vor Ort die wichtigsten Ansprechpartner. Parallel dazu ermöglichen weitere Partner die gezielte Finanzierung und Umsetzung einzelner Bildungsprojekte.
Stiftungspartner: Förderer einer gemeinsamen Vision
Jede Kita in Deutschland sollte ein "Haus, in dem Kinder forschen" sein! Diese Vision wird gleich mit mehreren großen Partnern geteilt, die unsere Stiftung umfangreich fördern. Dazu gehören die Siemens Stiftung, die Dietmar Hopp Stiftung und die Dieter Schwarz Stiftung. Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend unterstützt die Ausbreitung des Angebots der Stiftung Kinder forschen finanziell und ermöglicht damit die dauerhafte und nachhaltige Verankerung einer besseren MINT-Bildung der Kinder. Die großen Stiftungspartner sind im Stiftungsrat vertreten.
© Tom Maelsa / Stiftung Kinder forschen
Regionale Netzwerkpartner ermöglichen Fortbildungen in ganz Deutschland
Unsere Stiftung hat ein nahezu flächendeckendes Bildungsnetzwerk mit bundesweit rund 200 lokalen Partnern etabliert. Diese lokalen Netzwerkpartner bieten Kitas, Horten und Grundschulen in ihrer Region die Möglichkeit, bei der Stiftung Kinder forschen mitzumachen. Das lokale Netzwerk organisiert regelmäßig Fortbildungen, motiviert und berät die Einrichtungen.
Ideelle und finanzielle Partner: Starke Allianzen für die Bildungsarbeit
Ideelle Partnerschaften mit der Stiftung Kinder forschen dienen einem gemeinsamen inhaltlichen Ziel. Sie unterstützen uns in den Bereichen Kommunikation, Strategie sowie Bildungspolitik und beraten uns langfristig, zum Beispiel in Gremien. Außerdem schließen wir uns mit Partnern zeitlich und thematisch begrenzt zu Allianzen, Bündnissen oder Initiativen zusammen, um Projekte gemeinsam voranzubringen.
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KITALINO ist eine App, die den pädagogischen Alltag spürbar erleichtert und bei den vielfältigen Anforderungen im Kita-Bereich unterstützt. Fachkräfte können Beobachtungen und Dokumentationen der kindlichen Entwicklung und des Lernens alltagsintegriert und partizipativ umsetzen und per Eltern-App mit Bezugspersonen der Kinder teilen. KITALINO stellt Teams zudem Fachimpulse zu pädagogischen Themen bereit - auch von der Stiftung Kinder forschen.
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Die Qualität in Kitas Onlineakademie GmbH (QiK Online-Akademie) bietet seit 2019 praxisnahe und flexible Online-Weiterbildungen für pädagogische Fachkräfte in Krippe, Kindergarten und Hort an, und ermöglicht zeit- und ortsunabhängiges Lernen, das sich nahtlos in den Kita-Alltag integrieren lässt. Mit über 13.000 erreichten Fachkräften und einem starken Netzwerk an Kooperationspartnern leistet QiK einen bedeutenden Beitrag zur Qualitätsentwicklung in der frühkindlichen Bildung. Darüber hinaus ist die QiK Online-Akademie Veranstalter des jährlich stattfindenden Kita-Onlinekongresses sowie der Onlinefachtage.
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akanova ist seit 2012 aktiv und Teil der Bildungsgruppe AcadeMedia. Gemeinsam mit über 60 Expert*innen kümmert sich das akanova-Team um die berufliche und persönliche Weiterentwicklung von Kita-Mitarbeitenden und entwickelt Fortbildungsinhalte auf Basis der Anforderungen im Kita-Alltag. Dadurch schaffen sie einen Ort, in dem sich jährlich mehr als 2.000 Teilnehmer:innen aus ganz Deutschland austauschen und gemeinsam Ideen und Methoden für ihre professionelle Kinderbetreuung entwickeln. akanova leistet einen Beitrag zur Qualitätssicherung in den Kitas.
Finanzielle Partner unterstützen unsere Stiftungsarbeit beispielsweise mit einer einmaligen oder regelmäßigen Spende. Sie leisten auf diese Weise ihren Beitrag für eine gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Kooperationspartner werden
Wir laden Unternehmen und Initiativen aus öffentlicher und privater Hand dazu ein, sich mit uns für eine gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung zu engagieren. Als Partner gibt es vielfältige Möglichkeiten, das Wirken der Stiftung zu unterstützen. Jetzt Kontakt aufnehmen – wir beraten gern!
Projekte der Stiftung
Die Stiftung Kinder forschen setzt im Rahmen ihrer Bildungsarbeit in Kitas, Horten und Grundschulen verschiedene Projekte um. Diese werden durch zahlreiche Förderpartner ermöglicht und haben unterschiedliche Laufzeiten. Die Projekte widmen sich jeweils einem bestimmten Bereich früher MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung. Hier stellen wir unsere Projekte in der Übersicht vor.
© Christoph Wehrer/Stiftung Kinder forschen / Entdecken und Forschen in einer Bildungseinrichtung
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Die Stiftung entwickelt seit 2016 Fortbildungen und Materialien zur frühkindlichen BNE und bietet diese bundesweit an. Damit unterstützt sie insbesondere Kitas bei der Umsetzung von BNE. Im Zuge des Projekts hat die Stiftung ihr Profil als Förderer guter MINT-Bildung weiterentwickelt und unterstützt hier auch den internationalen Dialog.
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Mit einem 16-monatigen Intensiv-Programm unterstützt die Stiftung Kita-Teams dabei, das entdeckende und forschende Lernen in ihrem Kita-Alltag auf Dauer zu verankern. Nach erfolgreicher Entwicklungs- und Erprobungsphase wird das neue "KiQ"-Programm ab 2023 in weiteren Regionen angeboten.
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Die Stiftung entwickelt gemeinsam mit der Robert Bosch Stiftung mehrere Bildungsangebote für einen schnellen Einstieg in die Organisationsentwicklung in Kitas. Pädagogische Fachkräfte werden dabei unterstützt, Veränderungs- und Entwicklungsprozesse in ihrer Einrichtung selbst anstoßen und begleiten zu können.
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Mit dem MINT-Campus wird eine Lernplattform entwickelt, auf der Akteurinnen und Akteure aus der MINT-Bildung innovative Lern- und Weiterbildungsangebote für ihre Bildungs- und Projektarbeit und Materialien zur Unterstützung ihrer Tätigkeit in der MINT-Bildung kostenfrei abrufen können.
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Im abgeschlossenen Projekt PRIMA! erforschte die Stiftung Kinder forschen Grundlagen für guten Grundschulunterricht zu MINT-Themen und entwickelte dazu passende Fortbildungen für Lehrkräfte. Es entstand eine Blended-Learning-Fortbildung zu Energiebildung sowie eine weitere zu informatischer Bildung.
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Die Stiftung Lesen und die Stiftung Kinder forschen bringen seit August 2020 ein neues Kindermagazin an die Grundschulen. Kinder in der dritten und vierten Klasse können damit im Unterricht Lesen üben und zu Natur und Technik forschen. Die Initiative wird durch die Dieter Schwarz Stiftung ermöglicht.
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Mit dem "International Dialogue on STEM Education" (IDoS) pflegen die Stiftung Kinder forschen und die Siemens Stiftung ein internationales Netzwerk führender Akteure der frühen MINT-Bildung (für nachhaltige Entwicklung). Die Initiative fördert den weltweiten Wissensaustausch im Fachbereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik, englisch: STEM).
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Im abgeschlossenen Projekt BNE-Labor unterstützte die Stiftung ausgewählte Grundschulen in Baden-Württemberg dabei, das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung in ihren Alltag zu integrieren. Im Projekt erhielten die Lehrkräfte schulinterne Fortbildungen und setzten mit ihren Schüler:innen Projekte oder Aktivitäten für Klima- und Naturschutz um. Das Projekt wurde als Teil des Programms "Kinder pflanzen Bäume – Gemeinsam den Zukunftswald gestalten" von der Stiftung Kinderland Baden-Württemberg gefördert.
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Die MINTmachtage sind eine bundesweite Mitmachaktion für gute frühe MINT-Bildung – mit dem Ziel, Mädchen und Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen. Sie soll Begeisterung für das Forschen wecken und Kindern auf spielerische Art und Weise Wissen vermitteln. Die Aktion richtet sich an pädagogische Fach- und Lehrkräfte in Kita, Hort und Grundschule, Netzwerkpartner, Unterstützer:innen aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, Partner sowie Medienvertreter:innen.
